عَنْ أَبِي أُمَامَةَ قَالَ: إِنَّ فَتًى شَابًّا أَتَى النَّبِيَّ ﷺ فَقَالَ: يَا رَسُولُ اللَّهِ، ائْذَنْ لِي بِالزِّنَا! فَأَقْبَلَ الْقَوْمُ عَلَيْهِ فَزَجَرُوهُ… فَقَالَ:
«ادْنُهْ»… فَقَالَ: «أَتُحِبُّهُ لِأُمِّكَ؟» قَالَ: لَا وَاللَّهِ… قَالَ: «وَلَا النَّاسُ يُحِبُّونَهُ لِأُمَّهَاتِهِمْ»
“Seorang pemuda datang kepada Nabi ﷺ dan berkata: ‘Wahai Rasulullah, izinkan aku berzina!’ Orang-orang membentaknya. Namun Nabi bersabda: ‘Mendekatlah.’ Beliau bertanya: ‘Apakah engkau menyukai hal itu terjadi pada ibumu?’ Pemuda itu menjawab: ‘Tidak, demi Allah.’ Nabi bersabda: ‘Begitu pula orang lain tidak menyukainya terjadi pada ibu mereka…'”
Riwayat: HR. Ahmad no. 22211 – Sanad Shahih
Penjelasan Ulama: Syaikh Al-Albani menyoroti metode bimbingan konseling dialogis kognitif Rasulullah. Dibanding langsung menghakimi atau memukul fisik, Nabi membedah logika empati hati si pemuda agar ia menyadari keburukan dari dalam kesadarannya sendiri.
💡 Tips Praktis Pengasuhan: Saat anak meminta izin melakukan hal keliru (misal bolos belajar), ajaklah ia duduk berdua lalu lakukan dialog tanya jawab logis-empati agar ia sendiri yang menyimpulkan pembatalannya.